數(shù)學教學研究

數(shù)學教學研究

《數(shù)學教學研究》是由甘肅省數(shù)學會;西北師范大學主辦,省級期刊、綜合影響因子0.039。數(shù)學教學研究始終面向中學,密切結(jié)合中學數(shù)學教法與學法的實際,為中學數(shù)學教育作貢獻,是廣大師生與數(shù)學愛好者的園地。

數(shù)學教學研究期刊介紹

《數(shù)學教學研究》(月刊)創(chuàng)刊于1987年,是由甘肅省教育廳主管、西北師范大學主辦的以教學和研究為方向的學術(shù)性與普及性相結(jié)合的刊物。榮獲甘肅省首屆優(yōu)秀科技期刊獎。

《數(shù)學教學研究》讀者對象:中高等學校數(shù)學教師及數(shù)學愛好者。辦刊宗旨:始終面向中學,密切結(jié)合中學數(shù)學教法與學法的實際,為中學數(shù)學教育作貢獻。

《數(shù)學教學研究》始終面向中學,密切結(jié)合中學數(shù)學教法與學法的實際,為中學數(shù)學教育作貢獻,是廣大師生與數(shù)學愛好者的園地。以科學性、知識性、實用性、可讀性為特色,深受讀者的熱愛。

數(shù)學教學研究收錄情況
  • 知網(wǎng)收錄(中)
  • 維普收錄(中)
  • 萬方收錄(中)
更多學術(shù)動態(tài)
雜志社聯(lián)系方式
  • 主編:王仲春
  • 地址:甘肅西北師范大學數(shù)學系
  • 郵編:730070
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