《西部素質教育》雜志創(chuàng)刊于2015年,是由青海人民出版社有限責任公司主辦的教育類學術期刊,西部素質教育恪守“追蹤教育研究前沿,關注教育實踐熱點,探索創(chuàng)新教育理念,傳播教育教學信息,總結教育實踐經驗”的辦刊理念,以“打造西部教育研究與交流平臺,推動西部教育事業(yè)進步,促進中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展”為辦刊宗旨。
《西部素質教育》雜志通過高端研討會、專家約稿和各種論文征集等活動,使本刊成為全國高等教育、職業(yè)教育和基礎教育界幵展素質教育研究、交流實踐經驗、互通研究信息的重要渠道和平臺,將本刊打造成為全國教育界逬行學術交流和論文發(fā)表的重要陣地,成為西部教育期刊的第一品牌。本刊設專家論運、學術前沿、教育管理、實踐創(chuàng)新、理論研究、教材教法、高等教育、職業(yè)教育、基礎教育、課堂內外、教師隨筆等欄目。
《西部素質教育》征稿對象
大、中、小學校教師、教育教學研究人員和教育行政管理工作者。
《西部素質教育》欄目設置
主要欄目包括:專家論壇、教育觀察、德育研究、素質拓展、心理素養(yǎng)、教育管理、師資建設、信息素養(yǎng)、高等教育、職業(yè)教育、基礎教育等。
1. 來稿內容題材新穎、結構嚴謹、文字凝練、闡論精辟,有一定理論水平和學術價值。文稿字數2000字以上,要有中文標題、關鍵詞、摘要。
2. 文章題目力求簡明、醒目,中文文題一般以20個漢字以內為宜,可帶副題。關鍵詞:3-5個,摘要:150-200字。
3. 論文請一律使用word格式。
4. 參考文獻:是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。
5. 獲基金及獲獎稿件:論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬攻關項目,應腳注于文題頁左下方,如基金項目:××(基金編號××××)。
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