我怎樣才能寫(xiě)出更好的學(xué)術(shù)論文作為沒(méi)有先前課程或經(jīng)驗(yàn)的本科生？

我很高興你有動(dòng)力。大多數(shù)學(xué)生不是。結(jié)果是可怕的寫(xiě)作。如果你想成為一名學(xué)術(shù)研究員，你必須成為一名優(yōu)秀的作家。世界將通過(guò)你的寫(xiě)作知道你的工作，如果它是可怕的，那將是他們的意見(jiàn)。您的所有研究資源都將來(lái)自撰寫(xiě)提案，如果它們很糟糕，則不太可能獲得資助。如果你是一名學(xué)術(shù)老師，你需要教好寫(xiě)作。當(dāng)我的研究生說(shuō)“我想獲得博士學(xué)位”時(shí)，我回答“所以你決定成為一名作家？”大多數(shù)人看上去很困惑，沒(méi)有想到這一點(diǎn)。

你想讓你的寫(xiě)作更好 - 對(duì)你好！如果你能找到它們，以書(shū)面形式上課可能有所幫助。如果沒(méi)有，您可以在您感興趣的領(lǐng)域查看一些有關(guān)寫(xiě)作的書(shū)籍。我是一名地球科學(xué)家，我的書(shū)架上有六本關(guān)于寫(xiě)科學(xué)或?qū)懻撐牡臅?shū)。看看互聯(lián)網(wǎng)，我相信你可以找到一些。

我認(rèn)為寫(xiě)作最重要的方面是學(xué)會(huì)組織好并寫(xiě)出你的目標(biāo)。在高中時(shí)，你可能沒(méi)有被教導(dǎo)如何有效地寫(xiě)作，所以你“必須寫(xiě)一篇10頁(yè)的論文 - 我怎么可能填寫(xiě)10頁(yè)”所以你要寫(xiě)下任何流浪的想法進(jìn)入你的頭腦。作為一名教授，我可以告訴你，閱讀是一種痛苦。要成為一名優(yōu)秀的作家，你需要成為一名高效的作家。每個(gè)單詞和每個(gè)句子都必須幫助您將邏輯論證移向最終目標(biāo)。因此，您必須從了解自己的目標(biāo)開(kāi)始。你的結(jié)論是什么？之前的所有內(nèi)容都是為了讓您的讀者使用最短的路徑（最少的單詞）。大綱是一個(gè)有用的工具。在開(kāi)始寫(xiě)作之前，請(qǐng)為論文的各個(gè)部分列出標(biāo)題列表。大多數(shù)是常見(jiàn)的IMRAD（簡(jiǎn)介，方法，結(jié)果和討論）格式，因?yàn)檫@是一個(gè)邏輯發(fā)展。現(xiàn)在，只需記下要以子彈形式制作的點(diǎn)。想一想你需要把什么事實(shí)放在那里，并寫(xiě)下描述這些事實(shí)的子彈。完成后，根據(jù)需要閱讀并重新排序。然后把它們寫(xiě)在一起。記住這一點(diǎn)。讀者想要最簡(jiǎn)單，最簡(jiǎn)短的結(jié)論。所以你想以一種經(jīng)濟(jì)的方式寫(xiě)作。

現(xiàn)在準(zhǔn)備編輯和重寫(xiě)（并一次又一次）。你能讓一位同事閱讀你的稿件嗎？是？做吧。讓讀者盡可能地了解寫(xiě)作需要改進(jìn)的地方。被批評(píng)并不好玩，但是對(duì)你的論文進(jìn)行打磨是必不可少的。我的一些最好的論文被評(píng)論家（一遍又一遍）肆虐，通過(guò)反復(fù)重寫(xiě)，編輯和思考如何獲得積分，論文變得流暢和高效。艱苦的評(píng)論是天賜之物，讓你的論文變得更好，因?yàn)樗鼈兤仁鼓隳ゾ氝@些文字。讓你的朋友這樣做是因?yàn)樗麄兿胍粝履愕呐笥巡⑶宜麄儧](méi)有接受過(guò)良好審稿人的培訓(xùn)，這可能很難成為一名本科生。您可能還會(huì)要求一位或多位教授閱讀您的作品（但請(qǐng)考慮時(shí)間安排。請(qǐng)不要在決賽周期間）。

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