如果同一位學(xué)生每周上班時(shí)間談?wù)摪嗉墸n程和將來的課程，教授會不會感到煩惱？

我實(shí)際上很喜歡它-部分原因是它表明了學(xué)生的興趣，并且使跟隨他或她的發(fā)展和思考過程變得容易。我總是覺得我從上班時(shí)間的討論中學(xué)到了很多關(guān)于班級和自己的教學(xué)的知識-它清楚地表明了什么想法，需要花更多時(shí)間在上面。而且我辦公室里的學(xué)生問題經(jīng)常導(dǎo)致課堂教學(xué)效果更好。

我曾經(jīng)有兩個(gè)大一新生，她們甚至都不在我班上，卻帶著問題來到我的辦公時(shí)間-說她們在這里度過了可怕的時(shí)光。其物理課（由臨時(shí)講師講授）

寶寶起名起名

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