如果教授故意使你失敗，您可以對他們采取什么行動？

當我遇到一些讓我煩惱的學生時，沒有人讓我想要故意使他們失敗。由于他們可能只是回來并重新走我的路，所以實際上，我有一定的動力去幫助他們通過并繼續(xù)前進。

學生有權(quán)知道自己的成績是如何計算的，而教授應該能夠為每項作業(yè)的每個分數(shù)提供解釋。如果他們做不到，那就可能有問題。評審委員會通常會支持教授，但他們也希望看到合理的評分系統(tǒng)的證據(jù)。如果院長參與進來，通常就是他們想知道的：這個等級是如何確定的？

如果學生抱怨的成績達到正式投訴水平，則需要證明教授使用的評分系統(tǒng)是武斷且不合理的。但是，這首先要去找教授，并要求他們向您展示如何評估您的成績。理想情況下，教授的評分系統(tǒng)應盡可能透明且易于理解。使用專欄確實有幫助。

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