對于發(fā)育遲緩的孩子,什么都可以做?
我被叫去和一個名叫艾米的女孩一起在一個集體住宅工作。我想她12歲。
艾米身體非?;钴S,一直都在運動,盡管他從未表現(xiàn)出攻擊性。她具有基本的語言表達能力。
我不確定無法坐下是否仍然需要干預(yù),但是工作人員認為她可能會感到焦慮和不適。
我在宴會廳里找到了艾米,一邊聽著自己的音樂一邊跳舞。我坐在地板上等待她注意我。幾分鐘后,她停止跳舞了幾秒鐘,抬起頭看著我。我對自己說:“好,她分心?!?/span>
然后她對我感到好奇并凝視著。我笑著說:“你喜歡跳舞!”
我緊接著說“我喜歡坐著呼吸,坐著呼吸。”我深吸一口氣,長時間大聲呼氣,就像我真的很喜歡它一樣。只要她一直在看,我在整個第一堂課都做得差不多。我問工作人員,如果他們有時間,可以復(fù)制我的工作,并讓其他居民也可以玩?!罢埓_保呼吸聲音很大,尤其是呼氣,并且看起來像是在愛它?!?/span>
第二周我回來時,工作人員說艾米也開始坐下來呼吸。
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