對(duì)于教授來說,當(dāng)你的博士生決定離開學(xué)術(shù)界時(shí),感覺如何呢?
這取決于學(xué)生。
有一個(gè)學(xué)生,我無法快速擺脫。這名學(xué)生抄襲了一本我在最后一刻才發(fā)現(xiàn)的書。
但是,大多數(shù)時(shí)候,我很不高興。
我有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,他會(huì)成為一名優(yōu)秀的教授,研究員或?qū)W生選擇做的任何事情。但是,那個(gè)學(xué)生只想出去賺錢?,F(xiàn)在,該學(xué)生是一家大公司的副總裁,并且做得非常好。我有另一名學(xué)生試圖完成博士兼職,因?yàn)樗且患夜镜氖紫瘓?zhí)行官。博士的工作最終變得太過于讓她完成了她的其他職責(zé)。
當(dāng)我失去這樣的優(yōu)秀學(xué)生時(shí),我感到很難過。
編輯:
Patti Shih要求我對(duì)此進(jìn)行擴(kuò)展。
我們作為教授存在的原因是因?yàn)閷W(xué)生。我們希望學(xué)生取得成功,但更重要的是,我們希望他們發(fā)揮自己的潛力。我很傷心的原因是當(dāng)我覺得學(xué)生沒有發(fā)揮他們的潛力時(shí)。我真的覺得教育使個(gè)人更有能力而且博士學(xué)位。這不僅使學(xué)生更有能力,而且有助于社會(huì)的進(jìn)步,因?yàn)閺亩x上講,它可以產(chǎn)生新的知識(shí)。通過提前離開,學(xué)生和整個(gè)社會(huì)都失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。博士后的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功仍將存在,但如果沒有博士學(xué)位,也可能沒有博士學(xué)位。擁有博士學(xué)位將使學(xué)生更有能力和成功地實(shí)現(xiàn)他們的雄心壯志。
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